Կենսաբանություն 8

1․Ի՞նչ է անդաստակային ապարատը, ինչպիսի՞ դեր է այն կատարում մարդու հավասարակշռության պահպանման մեջ։
Այդ պահպանմում է հավասարակշռությունը և կարգավորում մարմնի դիրքը տարածության մեջ։
2․Որտե՞ղ են գտնվում անդաստակային ապարատի կիսաբոլոր խողովակները ։
Խղունջի կողքը
3․Ինչպե՞ս են տարբեր համերը (քաղցր, աղի, թթու, դառը, ումանամի) ընկալվում լեզվի համային կետիկների կողմից։
Լեզվային պտիկներ
4․Որտե՞ղ է գտնվում հոտառական ընկալիչները , ինչպե՞ս են հոտային ազդակները ակտիվացնում հոտառական ռեցեպտորները։
Հոտարական ընկալիչները գտնվում են քթի խոռոչի վերին հատվածում։
5․Ինչու՞ է սառը կամ խոնավ օդը երբեմն թուլացնում հոտի զգացումը․ ինչ ֆիզիոլոգիական պատճառ ունի դա։
Սառը կամ խոնավ օդում հոտային մոլեկուլները քիչ են հասնում ռեցեպտորներին, ուստի ռեցեպտորները վատ են ակտիվանում, և հոտի զգացումը թուլանում է։

Հայոց լեզու 8

  • Ընդգծել որոշիչները, նշել, թե ինչ խոսքի մասով են արտահայտված:
  1. Ուրախ օրեր այլևս չե՞ն լինի:                                                                                                                            Ուշախ — ածական
  2. Նվեր ստացանաք երկուական գիրք:                                                                                                                երկուական — թվական
  3. Այս երկուսը մեր հարևաններն են:                                                                                                                    այս — ցուցական դերանուն
  4. Մեր դեմուդեմ հանդիպումից նա հանկարծակիի եկավ:                                                                                    դեմուդեմ-մակբայ
  5. Տղան փայտից ու կավից տուն սարքեց:

փայտից — ածական

կավից — ածական

  • Կետադրել:
  1. Այդ՝ հսկա քաղաքը մարդաշատ և աղմկոտ ապրելուտեղ չէ:
  2. Տան դիմաց այգին էր ամեն տեսակի պտղատու ծառերով:
  3. Վեց շուն ուներ՝ մեկը մյուսից կատաղի:

ՔԻՄԻԱ 8

Նոյեմբեր ամսվա ամփոփիչ հարցեր (բանավոր)

  1. Ի՞նչ է ասում զանգվածի պահպանման օրենքը։                                                                                                  փակ համակարգում նյութերի ընդհանուր զանգվածը մնում է անփոփոխ՝ անկախ նրանից, թե ինչ քիմիական ռեակցիաներ են տեղի ունենում։
  2. Ո՞վ է զանգվածի պահպանման օրենքը հեղինակը։                                                                                            Անտուան Լավուազիեն
  3. Ինչո՞ւ քիմիական ռեակցիայի ընթացքում ընդհանուր նյութի զանգվածը չի փոխվում։                                        Քիմիական ռեակցիայի ընթացքում ընդհանուր նյութի զանգվածը չի փոխվում, որովհետև ռեակցիայի ընթացքում ատոմներն իրենց քանակով չեն ավելանում և չեն անհետանում․ նրանք պարզապես վերադասավորվում են՝ կազմելով նոր նյութեր։
  4. Ի՞նչ է տեղի ունենում ատոմների հետ ռեակցիայի ընթացքում։                                                                          Քիմիական ռեակցիայի ընթացքում ատոմները չեն փոխվում, չեն առաջանում և չեն անհետանում․ նրանք պարզապես վերադասավորվում են։                       

    Հին քիմիական կապերը քանդվում են,

    Ատոմները նոր կերպով են միավորվում,                                                                                Ատոմների տեսակն ու քանակը մնում են անփոփոխ,                                                          Ատոմների շարժունակությունը մեծանում է:

  5. Ինչ է թթվածինը, ո՞ր խմբում և կայքում է գտնվում պարբերական համակարգում։                                            Թթվածինը (O₂ / O) քիմիական տարր է, որի ատոմային համարը 8 է։ Այն շատ ռեակտիվ ոչ մետաղ է և համարվում է կենսական տարր՝ անհրաժեշտ շնչառության, օքսիդացման և բազմաթիվ կենսաքիմիական գործընթացների համար։     
  6. Որքա՞ն են թթվածնի հարաբերական ատոմային և մոլային զանգվածները,ո՞րն  տարրի կարգաթիվը, քանի՞ էլեկտրոն է առկա թթվածնի ատոմի արտաքին էներգիական մակարդակում,որքան է թթվածնի վալենտականությունն և օքսիդացման աստիճանը այլ տարրերի հետ առաջացրած միացություններում
    Հարաբերական ատոմային զանգված 16

    Ar(O) = 16

    Մոլային զանգված (O₂) 32 g/mol

    Mr(O₂) = 16 × 2 = 32 g/mol

    Կարգաթիվ (Z) 8
    Արտաքին էլեկտրոնների թիվ 6

    2s² → 2 էլեկտրոն
    2p⁴ → 4 էլեկտրոն
    Ընդամենը՝ 6 էլեկտրոն

    Վալենտականություն 2
    Օքսիդացման աստիճաններ –2 (հիմնական), –1, 0, +½
  7. Ի՞նչ ֆիզիկական հատկություններ ունի թթվածինը :
    Վիճակ (20°C) Գազ
    Գույն Անգույն; հեղուկը՝ կապտավուն
    Հոտ Չունի
    Խտություն ~1.43 g/L
    Լուծելիություն ջրում Միջին
    Պարամագնիսականություն Այո
    Եռման ջերմաստիճան −183°C
    Հալման ջերմաստիճան −218°C
  8. Նշի՛ր թթվածին պարունակող 2 պարզ և 3 բարդ նյութ։

պարզ

1. O₂ — թթվածին (մոլեկուլային)

2. O₃ — օզոն

բարդ

1. H₂O — ջուր

2. CO₂ — ածխաթթու գազ

3. Fe₂O₃ — երկաթի (III) օքսիդ (ժանգ)

O2=16+16=32

H2O=1+1+16=18

 

Հայոց լեզու 8

  • Կարդալ, սովորել, մտապահել․ որոշիչ։
  • Դուրս գրել որոշիչները։

ՊՏՈԻՂԴ ՔԱՂՈՂ ՉԿԱ

Պտուղդ քաղող չկա,
Մասրենի, սարի մասրենի,
Պատիվդ պահող չկա,
Մասրենի, բարի մասրենի։
Ասում են՝ էլ մարդ չկա,
Որ փնտրի քնքշանքդ փշոտ,
Քեզ գրկի ու տաքանա,
Մասրենի, ժայռի մասրենի։
Երեսիդ նայող չկա,
Մասրենի, վայրի մասրենի,
Կրքերիդ կրակը քեզ
Թող այդպես այրի, մասրենի…
Կանգնել ես քո բարձունքին,
Մեկուսի, մենակ, մենավոր
Իմ երես առած դարում
Դու լքված այրի, մասրենի։

ԱՆՈՒՆԴ ՏԱԼԻՍ

Հայաստա՛ն, անունդ տալիս,
Ժայռի մեջ մի տուն եմ հիշում,
Ալևոր կամուրջի հոնքին
Ծիծեռի մի բույն եմ հիշում,
Թեքված մի մատուռ եմ հիշում
Եվ բերդի տեղահան մի դուռ,
Ավերակ տաճարի մի վեմ
Եվ բեկված մի սյուն եմ հիշում:

Հիշում եմ լքված մի թոնիր,
Բերանին մամռոտած մի խուփ,
Մամռոտած որմի խոռոչում
Մասրենու վարսաթափ մի թուփ,
Աշխարհի քարերին մաշված,
Աշխարհից խռոված մի ցուպ,-
Եվ հեռվում ինչ-որ ուշացած
Ձիերի դոփյուն եմ հիշում:

Արևոտ մի սար եմ հիշում,
Ճակատին ձյունի պատառիկ,
Սարն ի վար բարակ մի առու-
Շուրթերին հայրեն ու տաղիկ,
Ցորենի կանաչ արտի մեջ
Առվույտի կապույտ մի ծաղիկ
Եվ արտի եզրին՝ մենավոր
Մի բարդու շրշյուն եմ հիշում:

2. Պարույր Սևակի կամ Վահան Տերյանի՝ ձեր ընտրած բանաստեղծությունից գտնել որոշիչները։

Պտուղդ քաղող չկա — Սարի, բարի, փշոտ, ժայռի, վայրի, այրի, մեկուսի, մենակ, մենավոր, լքված։

Անունդ տալիս — Ալևոր, թեքված, տեղահան, ավերակ, բեկված, լքված, մամռոտած, վարսաթափ, մաշված, խռոված, ուշացած, արևոտ, բարակ, կանաչ, կապույտ, մենավոր:

8-7 մաթեմատիկա առանց բանաձևեր

Խնդիր1

Ոչ զրոյական իրարից տարբեր 6 թվանշաններ գրված են վանդակներում այնպես, որ 4 վանդականոց շարքի թվերի գումարը հավասար է 12, իսկ 3 վանդականոց սյան թվերի գումարը՝ 23։ Գտե՛ք բոլոր վանդակների թվերի գումարը։

9+6+8=23

6+3+1+2=12

 

Խնդիր 2

Նկարում առաջին պատկերը կազմված է 1 վանդակից, երկրորդը՝ 5, երրորդը՝ 13, չորրոդը՝ 25 և այդպես շարունակ։ Գտե՛ք 101-րդ պատկերում վանդակների քանակը։

20201

 

Խնդիր 3

1, 2, 3, 4 թվերը տեղադրված են a, b, c, d թվերի փոխարեն այնպես, որ տեղի ունի 𝑎/𝑏 − 𝑐/𝑑 = 1
հավասարությունը։ Գտե՛ք 𝑎 + 𝑐-ի արժեքը։

7

 

Խնդիր 4

Հնարավո՞ր է արդյոք 9 × 9 տախտակի յուրաքանչյուր վանդակում գրել 1 կամ 2, այնպես որ ցանկցած սյունում գրված թվերի գումարը բաժանվի 5-ի, իսկ ցանկցած տողում գրված թվերի գումարը՝ 7-ի։

ոչ

 

Խնդիր 5

Տորթի կրեմ ստանալու համար պետք է կարագը խառնել խտացրած կաթի հետ 3 : 7 հարաբերությամբ։ Ամենաշատը քանի՞ գրամ կրեմ է հնարավոր պատրաստել ունենալով 240գ կարագ և 490գ խտացրած կաթ։

240+490=730

3+7=10

730:10=73

73×3=219

73×7=511

 

Խնդիր 6

Քանի՞ եռանկյուն կա նկարում։    34

Խնդիր 7

Շաբաթվա ի՞նչ օր կլինի սեպտեմբերի 8-ը, եթե հուլիսի 1-ը եղել է երեքշաբթի։

երկուշաբթի

 

8-7 մաթեմատիկա առանց բանաձևեր

1. Եթե ​​էլեկտրագնացքը 100 մղոն/ժ արագությամբ շարժվում է դեպի հյուսիս, իսկ քամին դեպի արևմուտք՝ 10 մղոն/ժ արագությամբ, ո՞ր կողմով է գնում գնացքի ծուխը:

Ծուխ չկա, որովհետև էլեկտրագնացքը ծուխ չի արձակում։

2. Երեք ընկերներ՝ Ալեքսը, Ֆիլ Դանֆին և Քլեր Պրիտչեթը, գնացին կինո: Ալեքսը նստեց Ֆիլի կողքին, բայց ոչ Քլերի կողքին։ Ո՞վ է նստել Քլերի կողքին:

Նրա կողքը նստել է Ֆիլի։

3. Անընդմեջ վեց բաժակ կա։ Առաջին երեքը լցված են կաթով, իսկ հաջորդ երեքը դատարկ են։ Կարո՞ղ եք վեց բաժակներ վերադասավորել այնպես, որ լիքը և դատարկ բաժակները լինեն հերթափոխով` տեղափոխելով միայն մեկ բաժակ:

Պետք է լցնել 2-ը 5-ի մեջ։

4. Մի մարդ կանգնած է գետի մի կողմում, նրա շունը՝ մյուս կողմում։ Մարդը կանչում է իր շանը, ով անմիջապես անցնում է գետը առանց թրջվելու։ Ինչպե՞ս դա արեց շունը:

Գետը սառած էր, շունը անցավ սառույցի վրայով։

5. Սառան Մայքից երկու անգամ մեծ է։ Եթե ​​Մայքը 8 տարեկան է, ապա քանի՞ տարեկան է Սառան:
16 տարեկան։

6. Եթե ​​իմ տարիքը բազմապատկեք 2-ով, գումարեք 10, այնուհետև բաժանեք 2-ի, կստանաք իմ տարիքը: Քանի տարեկան եմ ես:

Չի կարելի հաշվել, սխալ է։

7. Որքա՞ն է լուսանկարում պատկերված երեք կենդանիների քաշը:

Նապաստակը 3կգ, կատուն 7կգ, իսկ շունը 17կգ։
Իրենց ընդհանուր քաշը 27կգ է։

8. Եթե ​​տոպրակի մեջ ունեք 8 կարմիր գնդակ, 5 կապույտ գնդակ և 3 կանաչ գնդակ, ապա ո՞րն է առաջին փորձից կապույտ գնդակ նկարելու հավանականությունը:

5/16

9. Եթե ​​պիցցան կտրված է 8 շերտի, իսկ դուք ուտում եք 3-ը, ապա պիցցայի քանի՞ տոկոսն եք օգտագործել:

37,5%

10. Եթե ​​երկու ժամ առաջ ժամը մեկից հետո այնքան երկար էր, որքան մինչև ժամը մեկ, ապա հիմա ժամը քանիսն է:

15:00

Երկրաչափություն 8

Սիրելի սովորող, չմոռանաս մասնակցել մաթեմատիկական ֆլեշմոբին:

Հարցեր կրկնողության համար, ափոփում ենք նոյեմբեր ամիսը։

1)Ո՞ր պատկերն է կոչվում բազմանկյուն։Geogebra ծրագրով փորձեք գծել, ցույց տվեք գագաթները, կողմերը։

2)Ո՞ր բազմանկյուններն են կոչվում ուռուցիկ։ Geogebra ծրագրով փորձեք գծել ուռուցիկ և ոչ ուռուցիկ բազմանկյուններ, ցույց տվեք անկյունները։


3)Գրեք ուռուցիկ n-անկյան անկյունների գումարի հաշվման բանաձևը։

n-2×180
4)Ինչի՞ է հավասար ուռուցիկ հնգանկյան անկյունների գումարը։

5-2×180=540
5)Սահմանեք զուգահեռագիծը։ Զուգահեռագիծը արդյո՞ք ուռուցիկ քառանկյուն է։

Զուգահեռագիծ կոչվում է այն քառանկյունը, որի հանդիպակած կողմերը զույգ առ զույգ զուգահեռ են։

Զուգահեռագիծը ուռոցիք քառանկյուն է։

6)Ի՞նչ է եռանկյան միջին գիծը։ Գծե՛ք եռանկյուն, տարե՛ք միջին գիծը և գրեք միջին գծի հաշվման բանաձևը։ ։

բանաձևը։ ։

Եռանկյան միջին գիծը եռանկյան երկու կողմերի միջնակետերը միացնող հատվածն է։ Ամեն եռանկյուն ունի երեք միջին գիծ։

DE = AC/2

7)Ո՞ր քառանկյունն է կոչվում սեղան։ Ինչպե՞ս են կոչվում սեղանի կողմերը։

Սեղան կոչվում է այն քառանկյունը, որի երկու կողմերը զուգահեռ են, իսկ մյուս երկու կողմերը զուգահեռ չեն։Զուգահեռ կողմերը կոչվումեն սեղանի հիմքեր, իսկ երկու մյուս կողմերը ՛ սրունքներ:

8)Ո՞ր սեղանն է կոչվում հավասարասրուն, ո՞րը՝ ուղղանկյուն։ Գծեք օրինակներ։

Սեղանը կոչվում է հավասարասրուն եթե նրա սրունքները հավասար են։

Սեղանը, որի որևէ անկյունն ուղիղ է կոչվում է ուղղանկյուն սեղան։

9)Ի՞նչ է սեղանի միջին գիծը։ Գծե՛ք սեղան, տարե՛ք միջին գիծը և գրեք միջին գծի հաշվման բանաձևը։

Սեղանի միջին գիծը զուգահեռ է հիմքերին և հավասար է նրանց կիսագումարին։

BC + AD/2

10)Ո՞ր քառանկյունն է կոչվում ուղղանկյուն։

ուղանկյուն կոչվում է այն զուգահեռագիծը, որի բոլոր անկյուները ուղիղ են։

11)Ո՞ր քառանկյունն է կոչվում շեղանկյուն։

Շեղանկյուն կոչվում է այն զուգահեռագիծը, որի բոլոր կողմերը հավասար են։

12)Ո՞ր քառանկյունն է կոչվում քառակուսի։

քառակուսի կոչվում է այն ուղանկյունը, որի բոլոր կողմերը հավասար են։

13) Ինչպե՞ս են հաշվում քառակուսու մակերեսը։

10×10=100

14) Ինչպե՞ս են հաշվում ուղղանկյան մակերեսը։

20×10=200

Երկրաչափություն 8

1.Ուղղանկյան կողմերից մեկը 10 սմ է, իսկ մակերեսը՝ 90 սմ^2։ Գտեք այդ ուղղանկյան մյուս կողմը։

S=90   90:10=9

2. Որոշեք այն քառակուսու կողմը, որի մակերեսը հավասար է՝

ա)625 սմ^2, 25
բ)900 սմ^2, 30
գ)841 սմ^2, 29
դ) 1681 սմ^2, 41

3.Ուղղանկյան կից կողմերը հարաբերում են, ինչպես 4:3, իսկ նրա մեծ կողմը 28 սմ է։ Գտեք այդ ուղղանկյան մակերեսը։  28:4=7  3×7=21    21×28=588

  1. Քառակուսու պարագիծը 32 սմ է, իսկ ուղղանկյան կողմերից մեկը՝ 45 սմ։ Գտեք այդ ուղղանկյան մակերեսը,  եթե հայտնի է, որ նրա մյուս կողմը հավասար է  քառակուսու կողմին։                                                                8×45=360
  2. Անհրաժեշտ է սենյակի՝ 5,5 մ և 6 մ կողմերով ուղղանկյունաձև հատակը ծածկել մանրահատակով։ Դրա համար քանի՞ մանրահատակ կպահանջվի, եթե այդ մանրահատակներից յուրաքանչյուրն ունի 30 սմ երկարությամբ և 5 սմ լայնությամբ ուղղանկյան ձև։                                                                                           550×600=330000 30×5=150  330000:150=2200
  3. ABCD ուղղանկյան A անկյան կիսորդը BC կողմը հատում է K կետում։ Հայտնի է, որ BK=5սմ , KC=7սմ։ Գտեք այդ ուղղանկյան մակերեսը։ 5×12=60    
  4. Քանի՞ 15 սմ կողմով քառակուսաձև սալիկ կպահանջվի, որպեսզի երեսպատվի 3մ և 2,7մ կողմերով ուղղանկյունաձև պատը։ 300×270=81000  15×15=225  81000:225=360

    8. Գտե՛ք 54 սմ պարագծով ուղղանկյան մակերեսը, եթե՝
    ա) կից կողմերից մեկը մյուսից մեծ է 3 սմ–ով,                                                                                                    54 – 6 = 48
    48 : 4 = 12
    12 + 3 = 15
    S = 12 x 15 = 180

    բ) կից կողմերը հարաբերում են, ինչպես 4 : 5:                                                                                                  4 + 5 = 9
    54 : 2 = 27
    27 : 9 = 3
    3 x 4 = 12
    3 x 5 = 15
    S = 12 x 15 = 180


    9. Մի քառակուսու կողմը a անգամ մեծ է մյուս քառակուսու կողմից: Գտե՛ք այդ քառակուսիների մակերեսների հարաբերությունը:  S1 = x2, S2 = (ax)2 = a2x2, a2x2 : x2 = a^2                                                                                                                                                                                                                                                 10.Քառակուսաձև սենյակներից մեկի կողմը 2 անգամ փոքր է մյուսի կողմից: Գտե՛ք փոքր սենյակի մակերեսը, եթե մեծի մակերեսը 36 քառակուսի մետր  է:

√36 = 6
6 : 2 = 3
S = 32 = 9^2

Հանրահաշիվ 8

Առաջադրանքներ․

1)Պարզե՛ք, բազմանդամը քառակուսային եռանդա՞մ է, թե՞ ոչ.

ա) 3x^2 — 7x + 3
Այո

բ)x^2 + y
Ոչ

գ) x^3— 7x^2 + x
Ոչ

դ) 4x^3 — 7x^2 + x
Ոչ

ե) 3x
Ոչ

զ) (y + x)(y — x) — y^2
Ոչ

2)Անվանե՛ք քառակուսային եռանդամի գործակիցները.

ա) x^2 + 5x + 7
a = 1 
b = 5 
c = 7 

բ) — 3x^2 + 1
a = -3
b = 0

c = 1 

գ) 2x^2 — 3x + 5
a = 2
b = -3
c = 5

դ) 9x^2 — 15
a = 9
b = 0

c = -15

ե) 2x(3x — 1) + 3x — 4
6x^2 — 2x + 3x — 4 
6x^2 + x – 4
a = 6 
b = 1
c = -4

զ) (- x^2)/4 + 2
a = -1/4
b = 0
c = 2

3)Կազմե՛ք ax^2 + bx + c քառակուսային եռանդամը, երբ.

ա) a = 2, b = 7, c = 1
2x^2 + 7x + 1

բ) a = 1, b = — 2, c = — 2
x^2 – 2x – 2

գ) a = — 1, b = 2, c = 3
-x^2 + 2x + 3

դ) a = — 1/2, b = 3, c = 3/4
-1/2x^2 + 3x + 3/4

4)Հաշվե՛ք եռանդամի տարբերիչը.

ա) x^2+ 3x + 1
D = 3^2 – (4 x 1 x 1) = 5

բ) 2x^2— 3x + 1
D = -3^2 – (4 x 2 x 1) = 1

գ) 4x^2 + 2x — 1
D = 2^2 – (4 x 4 x (-1)) = 20

դ) 2x^2 — 4x + 2
D = -4^2 – (4 x 2 x 2) = 0

ե) — 5x^2 — 6x + 8
D = -6^2 – (4 x (-5) x 8) = 196 

զ) 2x^2 — 14
D = 0 – (4x2x(-14)) = 112

Լրացուցիչ։
Խնդիր օլիմպիադայից։
Հայկը գծեց կանոնավոր վեցանկյուն (կանոնավոր բազմանկյան բոլոր կողմերը հավասար են իրար, անկյունները՝ իրար), տարավ դրա բոլոր անկյունագծերը եւ նշեց դրանց բոլոր հատման կետերը։ Քանի՞ կետ նա նշեց վեցանկյան ներսում (վեցանկյան գագաթը հատման կետ չենք համարում)։
13 կետ

Քիմիա 8

Նպատակ

Ստանալ թթվածին՝ պինդ կալիումի պերմանգանատը տաքացնելով։

Պետք է

  • Կալիումի պերմանգանատ (KMnO₄)՝ մի քանի գրամ
  • Փորձանոթ
  • Քլեզոնիտ/այրիչ
  • Կափարիչ խողովակով (գազ հավաքելու համար)
  • Ջրի ավազան կամ հակադարձ խողովակԸնթացքը
  1. Փորձանոթի մեջ լցնում են 1–2 գ կալիումի պերմանգանատ։
  2. Փորձանոթը ամրացնում են ստենդին և սկսում մեղմորեն տաքացնել։
  3. Տաքացնելու ժամանակ պերմանգանատը սկսում է գունափոխվել մանուշակագույնից շագանակագույնի, հետո սև երանգ ստանալ՝ քայքայվելով։
  4. Արտազատվող թթվածինը հավաքում են ջրի վրա շրջված գլանից՝ տեղաշարժման եղանակով։
  5. Գազի առաջացումը տեսանելի է փուչիկներով։
    Քիմիական հավասարում

2KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑

Հաշվարկային խնդիրներ

KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑

Հաշվիր սկզբնանյութի և վերջանյութերի

*Mr-ները
Mr(KMnO4) = 158
Mr(K2MnO4) = 197
Mr(MnO2) = 87
Mr(O2) = 32

*Օ.ա-ները

KMnO₄
K = +1
O = −2
Mn = +7

K₂MnO₄
K = +1

O = −2
Mn = +6

MnO₂
O = −2

Mn = +4

*Նյութերի ֆիզիկական հատկությունները

KMnO4
Կալիումի պերմանգանատ
Մուգ մանուշակագույն է, հոտ չունի, լուծելիություն ունի, ագրեգատային վիճակը ՝ պինդ։

K₂MnO₄
Կալիումի մանգանատ
Մուգ կանաչ գույն ունի, լուծելիություն ունի, հոտ չունի, ագրեգատային վիճակը ՝ պինդ։

MnO2
Մանգանի օքսիդ
Սև գույն ունի, հոտ չունի, ջրում համարյա չի լուծվում, ագրեգատային վիճակը ՝ պինդ։

O2
Թթվածին
Գույն չունի, հոտ չունի, ագրեգատային վիճակը ՝ գազային, լուծելիություն ունի։

*K-ի էլեկտրոն, պրոտոն , նեյտրոնի թիվը
19 էլեկտրոն և պրոտոն, 20 նեյրոն։

*K-ի դիրքը , էլեկտրոնային թաղանթ կառուցվածքը, կարգաթիվը
4-րդ պարբերություն, 4-րդ շարք, առաջին խումբ, գլխավոր ենթախումբ։
Էլեկտրոնային թաղանթը ունի 4 էներգիական մակարդակ։
Առաջին մակարդակում ունի 2 էլեկտրոն, երկրորդ և երրորդ էներգիական մակարդակներում 8 էլեկտրոն, չորրորդում(արտաքին) էներգիական մակարդակում 1 էլեկտրոն։
Կարգաթիվը ՝ 19:

*Ռեակցիայի տեսակը ու սկսելու պայմանը: